27.教育部规定：考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名等级评价属于 （  ）。

110.建构主义认为，学习者是被动的信息吸收者。（  ）

35.在遇到学生的求助时，胡老师总是采取冷漠或忽视的态度，并用“这点小事也来烦我”来打发求助的学生，刻意与学生保持距离。这属于职业倦怠的哪一表现?（  ）

91.学校是人类社会发展到一定历史阶段的产物，一般认为，学校产生于资本主义社会。（  ）

24.（  ）是解决如何把教师已经掌握的教材内容传授给学生的问题。

102.讨论法在低年级运用得比高年级多。（  ）

51.小康是某班的班长，在管理班集体时，小康认为在判断行为的好坏时不能依据僵化的规则，应根据个人的具体情况进行。小康最有可能处于道德发展的(  ）。

54.贯穿教师职业道德规范的核心和灵魂是(   )。

104.狭义的教育就是指体育和智育。（  ）

116.能否自觉地关注教学质量是衡量一个教师是否成熟的唯一标志。（  ）

105.班级管理制度改革的重点是将以教师为中心的班级教育转变为学生的自我教育。（  ）

26.易老师在课堂上，拿出一根橡皮筋，一端咬在嘴里，一端用手拉，再用不同的力拨动橡皮筋，让学生们更加直观地感受声音的特征。这种教学方法属于（  ）。