金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
竟争的学习环境比合作的学习环境更容易使学生成功
B
竟赛活动运用不当可能造成紧张气氛，增加心理负担
C
当组织小组竞赛学习活动时，应该允许学生自由组合
D
每节课都应该适当组织竞赛活动，提高学生学习兴趣
正确答案 ：B
解析
【金标尺解析】本题考查课堂教学——课堂竞赛活动。
竞赛若过度强调胜负、缺乏公平性，容易引发学生焦虑，尤其是对能力较弱或内向的学生可能造成心理压力，甚至产生挫败感。合理的竞赛应注重参与过程而非结果，平衡竞争与合作，避免过度紧张。故B项符合题意。
A项：结论较为片面。研究表明，合作学习更有利于培养高阶思维与社会技能，而竞争环境可能仅对部分学生（如高成就者）有短期激励作用，但易削弱整体班级凝聚力。不符合题意，故排除。
C项：自由组合易导致组间能力失衡（如优生扎堆），违背教育公平原则。教师应根据学生特点进行异质分组，确保竞赛的公平性和合作性。不符合题意，故排除。
D项：过度使用竞赛会降低学生兴趣，甚至引发倦怠。竞赛应作为教学策略之一，结合任务难度和教学目标适度开展。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
