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报考地区
学习方向
重庆
A
生理需要
B
安全需要
C
归属和爱的需要
D
自我实现的需要
正确答案 ：C
解析
学生渴望得到老师的认可和关心，是一种归属感和爱的需要的体现。
相关试题
主张教育目的应以社会价值为中心，应根据社会发展的需要来确定教育目的的观点是（ ）。
弹钢琴、踢足球等技能属于（ ）。
下列选项中，符合短时记忆特点的有（ ）。
根据《未成年人保护法》的规定，中小学校不得对学生（ ）。
一年级的小学生在学习计算时，常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是（ ）。
学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住，中间部分容易出错，这主要是由于在回忆中间部分内容时受到了( )。
对未成年学生实施体罚、变相体罚的行为，侵害了未成年学生的（ ）。
下列选项中，体现能力水平差异的有（ ）。
根据《义务教育法》的规定，学校不得设（ ）。
保加利亚洛扎诺夫的暗示教学方法尤其适用（ ）。
根据艾宾浩斯遗忘曲线，下列选项正确的有（ ）。
罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（ ）。
