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考教师 金标尺
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A
导向性原则
B
依靠积极因素,克服消极因素的原则
C
教育影响的一致性与连贯性原则
D
尊重学生与严格要求学生相结合的原则
正确答案 :B
解析
发扬积极因素、克服消极因素原则,也叫长善救失原则,是指德育工作要调动学生自我教育的积极性,依靠和发挥自身的积极因素,去克服他们品德上的消极因素,实现品德发展内部矛盾的积极转化。题干中,李老师利用小俊是足球队的主力球员且经常获奖这一优势,来转变其不良行为,属于这一原则的体现。故本题答案为B。
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