32.下列不属于个性心理特征的是（ ）。

44.2017年“感动中国人物”支月英只身离家坚守深山36年，被誉为“最美教师”。这体现了情感中的（ ）。

15.课堂上，老师让同学们说一说面粉的用途。A同学说:“可以做面包，可以做面条，可以做....一共说出了十几个答案。而B同学说:“可以做馒头，可以当作橡皮泥，可以做糨糊。”A. B同学的回答分别体现了发散思维的（ ） 特征。

4.教师的教育机智具体分为( )。

化学课上，胡老师自己给大家展示了加热高锰酸钾制备氧气的操作过程，她利用的是实验法。

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7.以下几种现象能够典型表现“注意的集中性”的有（ ）。

55.下列属于加涅的态度学习的是（ ）。

36.小明全神贯注观察一朵绿花， 然后觉得白墙上有一朵红花。 这种现象是（ ）

14.俗话说:“睡眠可以凝固记忆。”这是因为睡前识记没有倒摄抑制。（ ）

15.考试焦虑的形成原因主要是学生内部的压力，因此只要处理好学生的心态和观念就能达成预期目标。（ ）

教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂授课方法。（ ）