19.在排球运动中当第一个球接发球队获得球权后，该队发球员应由（ ）队球员发球。

4.体育教学的主要特点是（ ）。

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共计10分）1.研究体育课的密度，目的在于最有效地利用上课的时间。（ ）

9．根据协变性原则，个体在对活动结果进行归因时，当自己与别人的成绩相一致时，会把它归于外部的原因;当自己与别人的成绩不一致时，会把它归于内部的原因。（ ）

4.血液从心房射出，经动脉、毛细血管、静脉再返回心室，这种周而复始的循环流动称为血液循环。（ ）

40.下列哪项是自由人可以做的（ ）。

二、多项选择题（本题10小题，每题2分，共20分）1.在剧烈运动中，当“极点”现象出现后，正确的处理方法是（ ）。

8.以下投掷项目，扇形面投掷角度为34.92度的有（ ）。

23. 在体育单元教学中，将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示， 教师这种教学安排采用的是（  ）。

17.国际标准短跑比赛中，弯道跑时，身体应有意识地向内倾斜，加大（ ）的蹬脚力量和摆动幅度，同时（ ）也加大摆动的力量和横幅。

10.下列行为不属于过中线犯规的有（ ）。

7.甲状腺激素分泌不足时，会造成（ ）。