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考教师 金标尺
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A
教养功能
B
教育功能
C
美育功能
D
强身健体功能
正确答案 :D
相关试题
19.在排球运动中当第一个球接发球队获得球权后,该队发球员应由( )队球员发球。
4.体育教学的主要特点是( )。
三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共计10分)1.研究体育课的密度,目的在于最有效地利用上课的时间。( )
9.根据协变性原则,个体在对活动结果进行归因时,当自己与别人的成绩相一致时,会把它归于外部的原因;当自己与别人的成绩不一致时,会把它归于内部的原因。( )
4.血液从心房射出,经动脉、毛细血管、静脉再返回心室,这种周而复始的循环流动称为血液循环。( )
40.下列哪项是自由人可以做的( )。
二、多项选择题(本题10小题,每题2分,共20分)1.在剧烈运动中,当“极点”现象出现后,正确的处理方法是( )。
8.以下投掷项目,扇形面投掷角度为34.92度的有( )。
23. 在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示, 教师这种教学安排采用的是( )。
17.国际标准短跑比赛中,弯道跑时,身体应有意识地向内倾斜,加大( )的蹬脚力量和摆动幅度,同时( )也加大摆动的力量和横幅。
10.下列行为不属于过中线犯规的有( )。
7.甲状腺激素分泌不足时,会造成( )。