金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
巩固性
B
启发性
C
循序渐进
D
系统性
正确答案 :B
相关试题
48.小学品德发展的关键期是( )
我国中小学教学的辅助形式有个别指导和( )。
小组合作学习是一种重要的教学组织形式,其基本要素包括 ( )。
119、在教育过程中,切勿揠苗助长、凌节而施,这是人的身心发展的( )的要求。
2.世界上最早系统论述教育教学思想的专著是《论语》。
某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了( )。
1.“教”“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于( )。
21.学校的光荣榜、宣传栏属于榜样示范法。
14.技能学习过程中的“高原现象”,通常是指在练习过程中出现的长期停顿现象。
19.马斯诺倡导的学习原则:让学生自由学习。
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
21.制订课程计划的首要问题是( )。