30.皮亚杰认为人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。 （ ）

29．幻想是对未来的设想，常常使人想入非非，以想象代替现实，因此应竭力避免学生产生幻想。 （ ）

2.《贵州省乡村教师支持计划实施办法（2015-2020 年）》目标任务是：到 2020 年，培育（ ）名乡村教育家，建设 100 个乡村校本研修示范学校、1500 个乡村名师工作室。

12.《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（ ）

14.贯彻循序渐进原则的基本要求是（ ）

34.教育过程中班主任如何做好后进生的工作？

三、填空题（共 4 小题，每空 1 分，共 5 分）18.在布卢姆等人的认知领域目标分类架构中，______的层次最高。

六、案例题（共 1 小题，共 12 分）阅读下列案例，回答后面的问题。36.某物理老师在教《轮轴》一课时，设计了一个游戏，看谁的力气大，他故意挑选了身高相近的男女同学各一名，先请他们上讲台掰手腕，女同学输了。接着老师又拿起了一个啤酒瓶，请这两个同学再比一比，男同学握住瓶子的颈口部分，女同学握住瓶身部分，各自用力向相反的方向旋转，结果女同学赢了。这时，教室里沸腾了，同学们纷纷议论。老师顺势说道：“请大家想一想，为什么产生这种现象呢？这与我们要学习的内容有什么关系呢？”接着老师就开始了新课的教学。请运用有关教学理论对此案例进行分析。

17.下列特征，对当代教育学发展状况描述正确的是（ ）

28.对未成年犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。 （ ）

5.制约课程改革的三大因素是（ ）

学习动机的两个基本成分是学习需要和_____________，两者相互作用形成学习的动机系统。