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考教师 金标尺
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A
教育理论
B
知识素养
C
实践经验
D
反思习惯
正确答案 :B
解析
B。解析:知识修养是教师职业能力形成与发展的基础。
相关试题
国家规定,所有适龄儿童、青少年都必须接受,国家、社会、家庭都必须给子保障的教育,这体现了义务教育的哪个特点( )。
小明同学在得知自己数学考了57分后,认为自己考不好的原因是因为自己太粗心了,这种现象是属于( )。
有一位语文老师告诉学生如何区分“泡”“炮”两个字时说:“有水冒气泡,有火放鞭炮。”从此以后,学生对这两个字再也不混淆了,下列关于该案例的分析,错误的是( )。
国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。
儿童随着年龄的增长和自我意识的增加,他们逐渐希望通过获得好成绩来提高自己在学校和家庭中的地位,这种学习动机是( )。
小李看到成绩与自己相当的人考上了公务员,于是增加了自己考上公务员的信心,小李的这种自我效能感来源于( )。
按照柯克的标准,智商在( )之间的学生,经过训练后,能够生活自理,保护自己免遭危害,适应生活,并在他人监护下从事有一定的经济收入的工作。
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2.有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有( )。
下列关于教书和育人的关系中正确的是( )。
下列哪项是对板书结构上的要求( )。
《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确要求课程的设置必须体现课程结构的哪些特点( )。