金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
×。解析:洛克提出的“白板说”认为人的心灵原来就像一块白板,没有一切特性,没有任何观念,天赋的智力人人平等。外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。因此,洛克的白板说属于外铄论的观点。
相关试题
一名学生既想要参加舞蹈比赛锻炼自己,又害怕跳不好受人讥笑,这时他面临的冲突属于( )。
恰当处理学科知识与课程内容的关系意味着实现( )。
学生认为只要认真听讲,就会取得好成绩,因而上课认真听讲属于( )。
对学习具有最大程度的促进作用的动机强度是( )。
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体身心发展具有( )。
提出“培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”的教育家是( )。
当我们遇到难以解决的问题时有时候会突然产生解决问题的灵感,找到方法,这种现象称之为( )。
通过学习,小学生了解了长方形具有一系列属性,包括有四条边、对边相等且平行、是一个平面封闭图形等。此时,小学生关于长方形知识的表征形式是( )。
教师轻微的体罚不会侵犯学生的人身权。
对于一个某一专业领域的初学者成新手来说,他学习的知识和专业技能更多的属于( )。
教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的( )发展。
场独立认知风格优于场依存认知风格。