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考教师 金标尺
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A
课外活动
B
实践活动
C
教学活动
D
班主任活动
正确答案 :C
解析
C。解析:教学是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的。
相关试题
有学生在学习单词时,将单词的构成进行人为分解,根据分解的各个部分,充分发挥想象,编成小故事或者情境。这种学习是( )。
下列对不随意注意的描述,正确的有( )。
场独立认知风格优于场依存认知风格。
36.培养学生的自我效能感最好的方法是让其( )。
14.努力学习的一种教学方法。目标教学法所体现的思想观点是( )。
根据维纳的归因理论,个体在成功后感到满足和自豪,最应对行为做的归因是( )。
经典性条件理论和操作性条件理论实质相同( )。
学校教育在个体身心发展中起着主导作用,个体的主观能动性对人的发展起决定作用。
教师应具备把握教学目标、灵活运用数学方法、组织课堂教学、创设教学情境、教学机智等能力。上述能力属于( )。
“建国君民,教学为先”反映了教育与( )的关系。
根据科尔伯格的道德发展阶段理论,处在习俗水平道德时期的儿童表现为( )。
杜威对于传统教育的批判,不仅批判了传统的教育方法,而且批判了教育目的的( )。