35.皮亚杰通过（ ）实验，证明了儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的过程。

6.“一个坏老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”这句话体现了教学的因材施教原则。（ ）

11.姐姐看到弟弟因为哭闹被妈妈抱了起来，事后她也会产生哭闹的行为，以此想要引起妈妈的关注，这说明姐姐出现了补偿的行为。（ ）

30.倡导合作学习，并提出学生不是被动的接受知识。这属于（ ）学习理论流派。

7.在结束了两个单元的学习后，老师为了后续的教学方向进而进行了一次测验，这次测验属于诊断性评价。（ ）

在放任型师生关系中,教师是绝对的权威,不愿听取学生的意愿,难以形成互尊互爱的师生关系。

8.关于班主任，下列叙述正确的是（ ）。

27.小琼非常不喜欢吃西兰花，但是妈妈认为西兰花对身体好，所以为了让小琼乖乖地吃下西兰花，妈妈在吃西兰花前都会对小琼说：“如果你今天吃下半盘西兰花，你等会就可以看半个小时你喜欢的小猪佩奇动画片”。妈妈的做法利用了（ ）。

9.以下属于教育法律责任构成要件的有（ ）。

我国所提倡的“中庸之道”体现了文化对教育具有价值定向作用。

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.古代学生学习儒家的四书五经，现今中学生也会学习《论语》《孟子》等儒家经典篇目。这体现了教育的（ ）。

29.主张教师的角色应该是“助产士”或者“催化剂”，并且培养学生做知情合一的“完人”。持这一观点的心理学家是（ ）。