2.教育活动中要注意"三结合"，发挥教育合力，这"三结合"所指的三种教育是（ ）。

新课程倡导的师生互动，就是要求老师讲课时多提问、学生能积极地举手回答。

32.（   ）认为，人的知识来源于三个方面：“闻知”“说知”和“亲知”。“闻知”分为传闻和亲闻两种；“说知”包含推论、考察；“亲知”的过程分为“虑”“接”“明”三个步骤。

12.“以学生为本”的教育理念要求，使学生成为教育活动的主导者。（   ）

98.赫尔巴特提出的“四段教学法”理论。将教学过程概括为明了(清楚)、联想（联合)、系统、方法四阶段。下列属于系统阶段的是（  ）。

立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是（ ）。

91.卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想是（  ）。

18.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。

18.创立中国第一个幼教研究中心——南京鼓楼幼稚园的教育家是（  ）。

“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育，是夸美组斯的观点。（ ）

79.联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提到：“教育的基本功能之一就是重复，即重复的把上一代从祖先那里继承下来的知识传递给下一代。”这体现了教育功能的（ ）。

65.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（  ）。