金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
决定人们对活动的选择及对活动的坚持性
B
影响人们在困难面前的态度
C
不仅影响行为的习惯而且影响已习得行为的表现
D
影响活动时的情绪
正确答案 :A B C D
解析
加成学习动机理论。自我效能形成后,对人的行为将产生极为深刻的影响,主要表现在:第一,决定人们对活动的选择及对活动的坚持性;第二,影响人们在困难面前的态度;第三,不仅影响行为的习惯而且影响已习得行为的表现;第四,影响活动时的情绪,当效能水平高时其活动的信心十足。
相关试题
认知结构迁移说法由布鲁纳和奥苏贝尔提出。( )
教师公正的内容是坚持真理,秉公办事,多奖少惩。( )
从生物进化的观点来看,学习是有机体适应环境的手段。( )
法律的创立方式和表现为何种法令文件形式,分为直接渊源和间接渊源两种,其中间接渊源指的是成文法。
( )是教育的各个社会功能具有矛盾性的根本原因。
社会教育具有开放性、群众性、多样性、补偿性、终身性等特点。( )
小明在一次偶然的机会下发现放大镜在阳光底下能让白纸点燃,并由此获得关于凸透镜对光线会聚作用的物理知识。小明在这个过程中可以称得上受到了“教育”。
“把教书当作崇高事业追求”和“把教书当作一种谋生手段”是教师职业道德修养的两个不同境界。在教书方面应尽职尽责,重视教育属于第一种境界,在教书方面无所作为,得过且过属于第二种境界。( )
教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证。
教师举止应得当,向人点头时要略带微笑,眼睛直视对方,与对方距离较远时可举手打招呼;当长者、尊者到来或离去时,应起立以表敬意,鼓掌时注意不要有掌声。( )
某中学举办心理健康周活动,还创建“心语小苑”等心理咨询室,希望提高学生的心理健康水平。关于这些现象,下列说法正确的是( )。
先行组织者策略是卢梭提出的。( )