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报考地区
学习方向
重庆
A
传播科学真理，启迪人的民主观念
B
有效提高劳动生产率
C
文化更新、创新功能
D
科技人才的培养和科技知识的传播与创新
正确答案 ：B
解析
【金标尺答案】B。解析：有效提高劳动生产率是属于教育的经济功能。
相关试题
教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
教育相对于社会发展具有相对独立性，下列关于教育与社会发展关系的论述正确的是（）。
只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标，依据这种思想建构的教学模式是（ ）。
美国教育家布卢姆的掌握学习理论：认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系。
（ ）重视全面而系统的知识教学，并提出了教育性教学和著名的四阶段教学理论：清楚、联想、系统和方法理论。
裴斯泰洛齐是在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
在古代欧洲曾经出现过一种教育内容几乎全是军事体操教育的是（ ）。
构成教育活动的两个基本的要素是( )。
“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的（）。
春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
我国春秋末年的《学记》是世上第一部论述教育现象、教育规律的专著。
范例式教学理论的创立者是（ ）。
