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考教师 金标尺
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A
物质活动或物质化活动
B
出声的外部言语活动
C
无声的外部言语活动
D
内部言语活动
正确答案 :D
相关试题
34.在实际课堂教学中,要( )。
8.为培养学生的观察能力和语言表达能力,高老师在一(2)班上课时带了一盆小蒜苗,引导学生观察,并通过口头提问的方式引导孩子说出小蒜苗生的特点。这种授课方法是( )。
教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。
“课程即经验”的观点具有怎样的特点( )。
4.以下关于课外活动的论述,正确的是( )。
11.教育目的与教育方针之间既有联系又有区别,下列表述正确的是( )。
14.维果斯基的最近发展区是指需要在下一发展阶段掌握的能力。( )
37.某小学一年级的小明课间玩单杠时不小心摔坏了左脚,需住院治疗。学校和家长对谁应该在这起事件中负主要责任争执不下。在此案例中的归责应该遵循( )。
8.以下活动中发生“同化”过程的有( )。
22.Max在家里回顾了《爸爸去哪儿》前几集里自己的表现后,觉得自己没有与小伙伴多交流,于是在最后两集的录制中开始主动与他人交流、玩耍。按照班杜拉的社会学习理论,Max受到的强化属于替代性强化。( )
保护学生安全是教师职业道德的应有内容。
31.根据经典条件反射作用理论,铃声可诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是( )。