表扬或批评应该遵循的原则有（ ）。

关于中国古代教育的发展，有如下说法：①战国时期，官学衰微，私学兴起；②鸿都门学是世界上最早的文学艺术的专门学校；③唐代的中央官学设有“六学二馆”；④宋朝开始书院盛行。其中，说法完全正确的是（ ）。

教育民主化，首先是指教育机会均等，其次是师生关系的民主化，再次是指教育方式、教育内容等的民主化，最后是追求教育的自由化。

（ ）坚持性善论，把培养健全的人格作为德育目标，把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育的任务。

要素主义教育的终极目的为了资本主义社会的稳定和发展。

结构主义课程理论代表人物布鲁纳把教师角色定位为“平等中的首席”。

习近平总书记在全国教育大会上提出，要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒的问题。

下列人物关于教育目的的主张,与“古之王者,建国君民,教学为先” 所体现的教育目的论不同的是( )。

教师尊重学生的自由意志和道德自主性，意味着教师在德育过程中必须保持价值中立。

相同的刺激情境必定产生相同的情感体验。

布鲁纳试图用心理学“统觉理论”来解释教学过程。

34.被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”的书是(   )出版的《人是教育的对象》。