一般说来，学生最重要和最良性的学习动力是（ ）。

下列方式中能有效激发学生学习动机的有（ ）。

下列选项中，属于学习动机中附属内驱力的是（ ）。

28.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，避免失败的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务，当一项任务的成功率为50％时，他们会（ ）。

某学生把学习的成功归因于自己能力强，根据韦纳的归因理论，这个学生所作的是（ ）。

3.针对材料一中的小龙，下列说法错误的是（ ）。

自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）。

以下哪种途径无助于提高学生的自我效能感（ ）。

小明在语文学习中非常刻苦，但每次语文考试成绩都不理想。小明逐渐丧失了学习的自信心，觉得自己再怎么努力都学不好语文。这在心理学中被称为（ ）。

10.关于耶克斯一多德森定律的说法，正确的是（ ）。

内在学习动机是心理结构中自觉的、最稳定、最高效、最持久的学习动机，下列属于内在学习动机的是（ ）。

即使个体知道会有好的结果，也不一定会有努力行为出现，这是因为（ ）。