________是学习的主体因素。

瑞士心理学家皮亚杰将认知发展分为四个阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、________阶段和形式运算阶段。

埃里克森认为人格发展要经历八个阶段，在人生的每个阶段都有相应的任务需要完成，在12岁到18岁时“我是谁？”“我将成为什么样的人？”等问题将持续不断地纠缠着青少年。此时他们的发展任务便是获得或形成（　　）。

马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人。”这句话说明德育原则是（　）。

如何建设一个良好的班集体？

因材施教的思想体现了遵循________个体身心发展的规律。

二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）被称为“教育心理学之父”的是（　）。

在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。

考试时注意自己的答题速度和时间，属于（　）。

《学记》要求“学不躐等”“不陵节而施”体现的是因材施教原则。

一、填空题（共12题，每空1分，共15分）________是中国古代也是世界上最早的专门论述教育问题的论著。

教学的一般任务是什么？