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考教师 金标尺
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A
主要因素
B
辅助因素
C
外部互动因素
D
环境因素
正确答案 :A
解析
研究表明,距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引或排斥的主要因素。
相关试题
有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )
学生由于知识等方面的缺乏, 具有天然的向师性和对教师的依赖性, 因此是被动的教育对象。
教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是布鲁纳的认知发现说。
影响教师教育教学活动成效的最直接因素是( ) 。
校本课程开发的主体是学生。( )
一位教育工作者的真正威信在于他的( )。
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )
桑代克的三个学习律分别是( )。
在中国古代教育史上, 第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是( )
“知子莫若父, 知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有( )
某中学开设了“线条画”“小主持人”等课程供学生自愿选择,这属于地方性课程。
陈述性知识主要回答( )。