35.简要回答教师的法定权利。

10.耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（ ）

三、填空题（共 4 小题，每空 1 分，共 5 分）18.在布卢姆等人的认知领域目标分类架构中，______的层次最高。

学习动机的两个基本成分是学习需要和_____________，两者相互作用形成学习的动机系统。

17.下列特征，对当代教育学发展状况描述正确的是（ ）

19.某学生为提高复习效率，主动将所学概念进行分类整理和比较，这一学习策略属于______策略。

9．情景教学法的核心在于（ ）

11.在下列四种内驱力中，属于稳定的内部动机的是（ ）

5.制约课程改革的三大因素是（ ）

29．幻想是对未来的设想，常常使人想入非非，以想象代替现实，因此应竭力避免学生产生幻想。 （ ）

二、多项选择题（共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。）13.今后五年，我省要重点实施两大战略行动，构建七大体系，实现七大突破。其中两大战略行动是指（ ）

12.《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（ ）