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考教师 金标尺
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5.在篮球比赛时,防守有球队员的动作不包括( )。
3.体育实践类课程与运动训练有很大的区别。从事身体练习是两者共同的特征。( )
7.对水平四的学生以采用评语和等级制评价相结合的评价。( )
3.篮球传切配合主要包括哪两种形式?( )
4.课外体育活动的目的任务具有多向性特点。( )
9.在体育学习评价中,定量评价不适合于评定学生的体能和运动技能。( )
38.任何坚固的跳高架和立柱均可用作跳高比赛,起跳区应保持水平,助跑道的长度不得短于( )米。
7.投掷成绩的丈量方法是从器械落地的最近点,直线丈量到投掷圈内沿,测量线就通过投掷圈的圆心。( )
8.( )的结构类似葡萄糖,是一种多羟基化合物,可以促进铁的吸收,促进伤口愈合。
35.足球运动技术中,( )因触球面积大,易将球停稳,在比赛中常用停地滚球和反弹球。
20.乒乓球的基本战术中,( )是快攻类打法对付攻球和削球打法的辅助战术。
三、判断题(每题1分,共10题)1.研究体育课的密度,目的在于最有效地利用上课的时间。( )