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考教师 金标尺
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解析
本题考查运动解剖学——肌肉的物理特性。
肌肉收缩或被拉长时,其内部各种物质分子之间相互摩擦产生的内部阻力的外在表现。
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2.肌肉耐力
6.( )是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质。
43.儿童少年生长发育的顺序是四肢肌发育领先于躯干肌。( )
6.在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是( )。
7.根据体操目的和任务的不同,可将体操分为基本体操、竞技体操和表演体操。 ( )
9.运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分,在人体及人体环节的运动中,关节起( )作用。
很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”,很多人一时间都反应不出来,这是一种( )现象消极作用的表现。
8.小学体育课综合密度( )。
6.快肌纤维和慢肌纤维相比,其生理学特征是收缩力量大,抗疲劳能力强。( )
3.请简答呼吸的总过程。
3.篮球单手肩上投篮中,肘关节伸时对抗肌是( )。
4.请简答人体主要的营养素。