78. 教师在课堂提问时需要注意（ ）。

5. 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，其中 12-18 岁阶段的危机冲突是勤奋感对自卑感。 （ ）

66. 苏联教育家凯洛夫倡导的教学理论是（ ） 。

72. 江老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投掷到教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生喷啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏“旋风粉笔”。这表明江老师应注重（ ）。

80. 下列属于负强化的是（ ）。

12. 学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这种学习动机属于内部动机。 （ ）

14. 教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。（ ）

17. 深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（ ）

88. 王老师的做法是否正确？（ ）

77. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，在小学阶段，学生思维的典型特征有（ ）。

60. 下列不属于个别化教学策略的是（ ）。

47. 班主任张老师因过失被家长投诉了。对此，张老师恰当的做法是（ ）。