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考教师 金标尺
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一.单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)1.1958年,中共中央国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务,必须与( )。
55.根据成就动机理论,避免失败的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。
53.教师要学生列举筷子的用途,某学生在单位时间内列出了很多的答案,但是都在餐饮的范围内,这表明该学生发散性思维( )。
45.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体现了( )在人的发展中的作用。
44.某老师是一名数学老师,他仅凭考试成绩来评价学生,会导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这是考试的( )。
6.教学永远具有教育性,这是教学活动的一条基本规律。
4.学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。
10.不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对( )的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。
13.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )
5.能够集中反映人的心理面貌的独特性的是( )。
3.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况。这种测验是( )。
48.下列关于功能固着说法错误的是( )。