6、下列属于有意义的接受学习的是（   ）。

五、论述题（本题共1小题，15分)材料一：教育部办公厅印发了《基础教育课程教学改革深化行动方案》，重点部署了五项改革行动。第三项是科学素养提升行动，旨在深化中小学科学教育改革，提高学生解决实际问题的能力，提升学生科学素养。材料二：2023年3月28日，贵州贵安新区大松山墓群被国家文物局正式列入“2022年度全国十大考古新发现”。毗邻该古迹得某校借助这一契机，聘请考古专家进校讲座，并依托科技教育专家资源库，先后邀请天文学、物理学等领域的专家到校为学生开设“科学公开课”，为青少年提供专业的科学辅导。该校还通过科学课、综合实践活动课和社团活动等积极孵化青少年的科技梦，并在“校园科技节”上展示学生的成果。（2）根据材料二简要论述学校提升学生科学素养的路径方法。

20、为了备战教师资格考试，大学生王林制定了课余复习时间表，每天早晨反复背通知识点，晚上再借助思维导图总结当天复习内容，王林在备考过程中运用到的学习策略有（   ）。

六、写作题(本题1小题、30分)阅读下面材料，根据要求写作文。 背着母亲上中学、上大学的刘秀祥，在获得“中国大学生自强之星”“山东新闻十大杰出人物”“感动临沂年度新闻人物”后，载誉还多了一名乡村教师。面对旁人“走出大山怎么又回去了”的疑惑，他说他要回援家乡，回报社会，要用自己的经历去鼓励更多的孩子，让他们走出大山去看看外面的世界。    刘秀祥在教育中言传身教，以真诚善良的心灵、刚毅顽强的品格感染了学生。学生们常说“祥哥来了，赶快奋斗!”刘秀祥自己也说:“在我教书的过程中，我一直都告诉自己，一个都不能放弃，一直都不能放弃，要让大家相信奋斗的力量。我相信任何一个孩子都值得拥有更好的未来，无论他出生在北京上海，还是我们贵州望谟。从上述材料中，你感受到了教育者怎样的初心使命、道德情操、责任担当？请写一篇文章抒发自己的感情与思考。要求:选好角度，确定立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于600字，不得泄露个人信息。

28、人们常说“三岁看大，七岁看老”，这句话反映出了人格的独特性。（   ）

23、教师职业道德对教师来说具有自我调节功能。（   ）

38、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人现日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（   ）

15、从去年台江的“村 BA”，到今年榕江的“村超”，这种自发组织的民间草根比赛不仅丰富了村民的业余生活，还带火了当地的特色旅游。对此理解正确的是（   ）。①贯彻开放的新发展理念，实现城乡区城协调发展一体化②开发乡村文化创新模式，助推乡村经济实现高质量发展③坚持在发展中改善民生，推动社会保障体系建设的完善④助力乡村经济产业振兴，促进乡村物质和精神文明建设

19、2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则（试行）》正式施行。《规则》首次对教有惩戒的概念进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒。下列不符合教育惩戒规则的行为（   ）。

18、为了引导学生更好地了解家乡文化，参与家乡文化建设，教师小张设置了以“打造家乡文化名片”为主题的学习任务，让学生以小组为单位分工合作，撰写拍摄脚本，拍摄短视频并配上解说词。对此解正确的有（   ）。

25、教师执教和学生学习时使用的教科书是课程标准的具体化。（   ）

32、教育是培养人的社会活动，其价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。（   ）