金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教育的规模与速度
B
教育的管理体制
C
教育的领导权和受教育权
D
教育的性质
正确答案 :C
解析
本题考查教育与社会的关系——政治经济制度对教育发展的影响。
政治经济制度对教育的制约体现在:(1)政治经济制度决定教育的性质;(2)政治经济制度决定教育的宗旨与目的;(3)政治经济制度决定教育的领导权;(4)政治经济制度决定受教育权;(5)政治经济制度决定教育内容和教育管理体制。在一个社会里,让哪些人受教育,受什么样的教育,达到什么程度,教育的结果如何,都是由社会的政治经济制度决定的。题干中,北魏太武帝的做法体现了政治经济制度决定教育的领导权和受教育权。故C项符合题意。
A项:生产力的发展水平决定(制约)教育事业发展的速度和规模。不符合题意,故排除。
B项:政治经济制度决定教育管理体制。例如,在政治经济制度上实行中央集权制的国家,在教育管理体制上多强调集中统一;而实行分权制的国家,在教育管理体制上多强调地方自主。为干扰选项,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。
相关试题
26.在动作技能的学习中,部分学生学到一定的阶段会出现进步暂时停顿现象。在心理学上这种现象称为( )。
三、论述题(每题10分,共2题)61.简述教师个体专业发展的内容。
52.下列属于个人本位论的人物有( )。
8.罗老师在全班范围内批评小吴时,说出了小吴初中曾因严重违纪被处分的事情。罗老师的做法损害了小吴的( )。
25.教师总是担心学生和同事对自己的看法,他把大量时间花费在与学生搞好人际关系上,其专业成长阶段属于( )。
15.小明为人直率热情,但英语成绩一直不好。英语老师单独鼓励他,他听完之后非常有干劲儿,下决心要好好学英语,但是英语考试成绩还是不理想。同桌小刚看到他的英语成绩之后,暗暗地嘲讽他,小明对其不满,把小刚打了一顿。小明属于什么气质类型?( )
38.某老师对工作很负责,课前认真备课,课后认真批改作业、辅导学生。这表明该老师( )。
28.以下不属于义务教育特点的选项是( )。
37.中学生小李,因课堂上与其他同学打闹被老师打耳光,导致左耳鼓膜受损。对此他可以采取的法律措施是( )。
6.赵老师指导高三学生张某参加机器人设计大赛,不久后发现,其参赛作品被主办方擅自出售营利。赵老师将主办方告上法庭。关于本案中的教育法律关系,下列说法正确的是()。
55.殷老师是同学们公认的“有气质”,钱老师是同学们公认的“好性格”。下列有关性格和气质的关系的描述,正确的有( )。
49.某教师在课堂上存在对学生动手、推搡、踢踹臀部等行为,该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》关于( )的规定。