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考教师 金标尺
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A
出发点 反思 集中
B
转折点 深思 占有
C
落脚点 反省 云集
D
着眼点 探讨 垄断
正确答案 :A
解析
第一空,根据“公共政策的_____在于公共利益”可知,文段意在强调公共政策的目的是为了维护公众共同的利益。对应选项,A“出发点”指最主要的动机或着眼点,C项“落脚点”比喻行为的目标或结局,D项“着眼点”指着重考虑和注意的方面,均符合文意,保留。B项“转折点”指事物发展过程中对改变原来方向起决定作用的事情,与文意无关,排除。第二空,根据“重新思考”可知,文段意在表达要重新考虑高等教育的“倾斜机制”。对应选项,A项“反思”指思考过去的事情,从中总结经验教训,D项“探讨”指探索研讨,符合文段中对现有机制的评估和思考,保留。C项“反省”指回想自己的思想行为,检查其中的错误,侧重对自己行为的反思,而文段强调对高等教育的“倾斜机制”的思考,与文段语境不符,排除。第三空,待填词搭配“大量资源”。对应选项,A项“集中”指把分散的汇聚到一起,搭配得当且符合文意,当选。D项“垄断”指把持、独占,感情色彩偏消极,文段并未对占有大量优势资源的重点高校做出批评,与文段感情色彩不符,排除。故本题答案为A项。
【文段出处】《公共财政该不该向名校倾斜》
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