有的学生平时易受暗示，喜欢跟着老师的思路走，喜欢和同学一起讨论问题，这类学生的认知方式是（ ）。

12.（ ）是中国古代最早的一部专门论述教育、教学问题的论著。

26.初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（ ）

9.学生学习新知识之前，教师应向学生提供相关背景资料，或者指导学生查阅相关资料，这是（ ）在教学中的应用。

45.李伟勇敢果断，直率热情，但脾气暴躁，易冲动，他的气质类型属于（ ）。

一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）。1.如今很多教育机构的教学内容为了使学生家长满意，常常超过了学生的接受能力，这违背了个体身心发展的哪种规律？（ ）

39.“一好百好，一坏百坏”体现的社会认知效应是（ ）。

8.某教师为培养学生晨诵暮读的习惯，带头在师生微信群早晚读书打卡，该行为体现的教师劳动特点是（ ）。

21.学校对学生进行德育教育的途径是多方面的，其特殊途径是（ ）。

【不定项】80.该案例给我们的启示有（  ）。

38.在面对挫折、挑战时，不同的人有不同的表现，有的人厚积薄发，有的人一蹶不振，这体现了人格的（ ）。

三、材料分析题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码忒黑。错选、多选、未选不得分；少选且选择正确的，每个所选答案得0.5分。【不定项】71.针对以上案例，以下说法正确的有（ ）。