15.在新的一节语文课上，张老师的教学目标就是要让全班学生都会使用“一边...一边... ”造句。在堂检测环节,张老师发现每位同学都达到了教学目标。这体现的是教育的（ ）。

2.孔子私学以《诗》、《书》 、《礼》 、《乐》 、《易》 、《春秋》 六种典籍，教授弟子，这就是“六艺”教育。（ ）

9.能力发展的个别差异可以表现在（ ）。

6.“六艺” 是我国奴隶社会的教学内容，“四书五经” 是我国封建社会的教育内容。（ ）

2.制约学校课程的三大因素是（ ）。

34. “知识就是力量"的前提是（ ）。

47.小强入学前是个顽皮的男孩子，进入小学后，看到班上同学都很听老师的话，逐渐的改掉了自己的顽皮，变成了听话的好孩子。体现了班级的（ ）。

5.心智技能的获得只要通过反复练习达到“孰能生巧”即可。（ ）

13.德育一般包括（ ）。

19.教学要着眼于促进学生的一般发展，做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。这一教学原则反应的是个体发展的（ ）特征。

10.小丁不怎么懂得拒绝别人，一天小丁正在和爸爸打羽毛球，小红过来说也要玩，小丁把球拍让给小红，但是很不情愿，回家路上爸爸对他说，如果还想玩儿，可以和小红说我在玩儿会就给你，从德育途径上说，爸爸的做法属于（ ）。

25.（ ）于1985年提出了（ ）,强调智力是一套相互关联的加工过程。