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考教师 金标尺
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解析
海上明月共潮生
镜中衰鬓已先斑
不如须臾之所学也
满纸荒唐言
地也,你不分好歹何为地。
何事秋风悲画扇
送杜少府之任蜀州
西江月·夜行黄沙道中
相关试题
4. 《欧也妮·葛朗台》的作者是( )。
六、作文针对“年轻人躺平”,写一篇作文谈谈你的看法,不少于800字。
12.简述中小学生焦虑症产生的原因
4.说课要求教师不仅要说出教什么怎么教,还要说出为什么要教这些,为什么要这样教,这体现了说课的( )特点。
5.“授人以鱼,不如授人以渔”这反应了教师在教学过程中应遵循( )的规律
58.教师要遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。体现了教师应该具备有( )的职业道德。
9.教师在不同的成长阶段所关注的问题不同,当教师把关注的点一味地拔向讨好学生喜欢时这说明教师的成长正处于:
28.周恩来在南开中学就读时,曾立下了“为中华之崛起而读书”的走向,这种学习动机属于( )。
2.断句嗟夫士方其未闻大道沉酣势利以玉帛子女自厚自以为乐矣
25.请从文章中找出最准确表达“竹似贤”的四个词,填在横线上:________、 ________、________、________。(2 分)
2.诸子中主张“有教无类”“因材施教”的是( )。
10.下面语句中没有运用互文这种修辞手法的是( )。