36. 使每个学生都得到发展的原则是由（ ）提出的。

50. 亚里士多德指出“邦国如果忽视教育，其政治必将毁损”，这何话体现了（ ）。

3.“教育目的是一切教育活动的依据，直接支配着教育者与受教育者的一切活动。”这句话强调的是教育目的具有（ ）。

69. 教师的行走步伐应该（ ）。

1. 下列选项中，属于取得教学成功内因的是（ ）。

44.（ )是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力所达到的道德境界。

3.小宏在历史课上学习了北宋末年和南宋前半段的社会发展状况，加深了他对于语文课中已学过的陆游《示儿》这首诗意义的理解，这属于学习迁移中的顺向正迁移。（ ）

31. 小斌曾是学校的三好学生，他的表现长期受到老师和同学们的认可。但进入初二以后，小斌迷上了网络游戏，开始出现迟到、旷课等行为，后因多次违纪而被学校记过处分。请问，小斌在成长过程中的哪个环节出现问题？（ ）

1 现代学生观的基本观点是：学生是自由的人。（ ）

37. 在授课中，更多关注学生需要并能够有效应对的教师，可以被视为（ ）。

35. 课堂教学的强化原则所依据的是（ ）。

11. 道德目的的形成是品德形成的一个重要标志。（ ）