62. 人的身心发展的个别差异性主要表现在（ ）。

76. 下列有关广义的“课程”的说法，正确的有（ ）。

52. 下列选项中，属于教师教导学生防止遗忘的方法有（ ）。

14. 元认知过程是指用元认知知识来管理和控制认知活动的过程。（ ）

9. 卢梭的《爱弥儿》所彰显的教育理论属于哪种主义的教育观？（ ）

71.《四川省中小学教师职业道德考核测评标准》对教师严谨治学的基本要求有（ ）。

27. 在教育学史上，被公认为第一本现代教育学著作的是（ ）。

54. 学生在学校借助教材、在教师的指导下进行学习，在掌握了一定知识经验和技能的同时，还发展了智能，使得身心健康发展。这体现了学生学习的哪些特点？（ ）

1. 下列选项中，属于取得教学成功内因的是（ ）。

8. 语文教师刘老师每次上课前，会跟学生明确交代这次课的学习目标和任务，并且提醒学生不要东张西望，要认真听讲，跟着老师的思路走。该教学策略的主要目的是引起和保持学生的（ ）。

3.小宏在历史课上学习了北宋末年和南宋前半段的社会发展状况，加深了他对于语文课中已学过的陆游《示儿》这首诗意义的理解，这属于学习迁移中的顺向正迁移。（ ）

35. 课堂教学的强化原则所依据的是（ ）。