1.“课程”一词始见于我国唐宋时期，其意义包括（  ）。

29.教师认为学生的成绩好，其他方面也肯定很好，这届于刻板效应。

1.衡量测验题目的质量指标各有不同，其中，测验的（ ）是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。

20.斯巴达教育与雅典教育相比，教育方法（ ），教育目的是（ ）。

34.在认知目标分类中，综合目标强调的是（ ）。

11.在卢梭看来，儿童之所以乖张任性，是因为自然造成的。

41.得知豆丁因考试粗心少写了一面试卷内容后，妈妈取消了豆丁喜欢的暑假兴趣班。妈妈所采用的方法是（  ）。

35.肖老师的课堂上，学生的精神欠佳，多数同学反应迟钝，且被动地回答问题。该课堂气氛属于（  ）。

25.教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。

30.等期中考试成绩出来后，张老师就能计划接下来的教学安排是带领学生巩固知识还是继续学习新课，这种教学参考的评价方式被称为（ ）。

7.当新生加入一个班级，开始时会对其他学生进行察言观色，久而久之，他就知道，哪些事能做，哪些事不能做，最终形成一系列行为规范，来约束自己的行为。这属于是（ ）。

1.教学反思过程经历“具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证”。（ ）