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考教师 金标尺
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A
2.5
B
3
C
3.5
D
4
正确答案 :B
解析
相关试题
清人王士祯评论:“汉魏以来,二千余年间,以诗名其家者众矣。顾所号为仙才者,唯曹子建、李太白、苏子瞻三人而已。”下列不是这三人作品的是( )。
某支船队需要从希腊向新加坡运送货物,他们穿过哪条运河和哪条海峡运输距离最短? ( )
79、( )对于 蜡笔 相当于 照片 对于( )
19.在日常教育教学情境中,教师通常需要扮演不同的角色。以下描述正确的是( )。
98.班级小组竞赛活动中,小周组里有一个顽皮的学生小东不配合大家,最后导致小组竞赛成绩不好。在总结会上,小周对李老师抱怨说:“老师,是小东影响了我们,这个竞赛不公平!”面对这样的情况,以下哪种应对方式最为合适?( )
45、①软煌研究是一个国际性学术的大门类,里面牵扯到考古学、人类学、史学、美术史,文学、语言学、宗教史②虽然敦煌在中国,但是季羡林先生说得对:“敦煌在中国,敦煌学在世界。”③在敦煌,我们能够找到大量不同语言、不同文化、不同信仰曾经在这片土地上流传、交流和碰撞的证据④所有你能想象得到的人文学科,几乎都能够在敦煌会聚起来⑤打开这些宝物,可以看到一个我们从来没有想过但又确实存在过的中国⑥围绕着敦煌这个地方,产生了种种启发、种种研究,它早已不只是我们中国国内的事将以上六个句子重新排序,语序正确的是:
17.以下关于师德建设的描述,错误的是( )。
近乡情更怯:不敢问来人
句法造词法是指按照造句的规则来创造新词的方法。可分为主谓式(例如“地震”“日食”)、动宾式(例如“下岗”“督学”)、并列式(例如“师生”“褒贬”)、偏正式(例如“飞快”“绿叶”)和补充式(例如“提高”“照亮”)形式,有些运用句法造词法构成的词语可综合使用上述两种或两种以上形式。根据上述定义,下列词语没有综合运用上述形式的是( )。
26、欣赏苏州园林,就如同欣赏一幅流动立体的山水画。在( )的空间内,古人以围墙变幻出天地自然,用门窗定格下四季更替。文人士大夫们“大隐隐于市”的( ),都藏在这山水花木之间了。
42.在农业时代,国富民安的前提就是农产品的丰足,而温暖湿润的气候刚好能够提供保证。初唐和盛唐时期,黄河中下游地区水土肥沃,梅树、柑橘等亚热带作物常见于长安周边。这让北方游牧民族的日子比较好过,空前繁荣开放的盛唐就是建立在这个基础上的。然而到了8世纪中期,全球气候逐渐转为干冷,春暖花开越来越晚,霜雪却早早来临,造成的农业减产动摇了国本。安史之乱后,大唐帝国再也没能满状态复活,疲于应对财力衰弱、外敌入侵,直到灭亡。后来的宋朝和明朝,也都经历了类似的气候周期。成也气候败也气候。大概这就是古代农业帝国的宿命吧横线句中的“这”指的是( )。
32、从某种意义上看,亚文化的实质就是“用自己的声音说自己的话”。有时表达的是一种对主流的不满,比如恶搞文化里对主流文化的( )和解构;有时是展示和( )自己的与众不同,比如发型服饰夸张的杀马特少年,表现形态虽有不同,但本质上都是一种情绪的宣泄和对身份认同的( )。