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考教师 金标尺
A
强化
B
图式
C
期待
D
顿悟
正确答案 ：C
解析
【金标尺解析】本题考查学习与学习理论——学习理论。
托尔曼的符号学习理论认为，学习是有目的的，是期待的获得。期待指个体根据已有经验建立起来的一种内部准备状态，是一种通过学习形成的关于目标的认知观念。因此，期待是托尔曼学习理论的核心概念。故C项符合题意。
A项：强化是斯金纳学习理论的核心概念。不符合题意，故排除。
B项：图式是皮亚杰认识发生论的核心概念。不符合题意，故排除。
D项：顿悟是苛勒学习理论的核心概念。不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
