2. 学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下，应该积极参与当地社会公益活动。（ ）

33.下列学制中具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的是( )。

47.“不论教育者怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”这句话出自( )。

51.学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度与品德进入到了认同阶段。（ ）

在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。

4.教学的实质是师生交往、积极互动、共同提高和发展的过程。（ ）

“人过四十不学艺”的说法违背了( )

10.我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于( )。

教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。（ ）

27.阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。

10.晓宁具有先天性心脏病，一直未告知老师，在一次课间活动中，晓宁突发心脏病，造成休克，送往医院救治。在该案例中，学校依法对晓宁负全部责任。（ ）

32.孟母不惜代价三迁家庭住址，只为自己的孩子能有更好的发展。这主要体现了( )因素对人身心发展的影响。