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报考地区
学习方向
重庆
A
我国德育的永恒主题是爱国主义教育
B
德育的教育功能可以表现为德育作为教育子系统对平行系统的作用
C
德育目标直接决定德育内容
D
现在社会也在传授《弟子规》，也具有教育意义，这说明德育具有社会性
正确答案 ：D
相关试题
66.教师职业的示范者角色作用，包括明确目标、建立班集、制定和贯彻规章制度、组织班级活动、协调人际关系等。（ ）
技能的掌握与陈述性知识的掌握无关
32.下列观点不属于建构主义学习理论的是（ ）。
58.下列关于教师职业道德说法正确的是（ ）。
57.在国家法律体系中，《教育法》处于国家（ ）地位。
19. 在布鲁纳的认知表征理论中，人类智慧生长的第三阶段是( )。
1.下列关于我国古代社会教育的表述，正确的是（ ）。
问题解决的首要环节是（ ）。
教育区别于其他社会实践活动的本质特征是（ ）。
60.职业道德行为的出发点是（ ），它也是激励教师实现某种职业道德目标的动力。
24.根据推孟对智力百分比的统计，IQ在90—109范围内的人被称为（ ）。
39.李强经常在同学们中表现出贪玩，不在乎考试的样子但私下却偷偷努力，拼命学习，从李强的表现来看，其自我价值动机倾向的类型极有可能是（ ）。
