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考教师 金标尺
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A
他律道德
B
自律道德
C
前道德
D
后道德
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A 【金标尺解析】本题考查皮亚杰的儿童道德发展阶段论——他律道德阶段的相关知识。 皮亚杰认为,儿童道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程。皮亚杰将儿童道德发展分为四个阶段:前道德阶段、他律道德阶段、自律或合作道德阶段和公正道德阶段。其中,他律道德阶段的儿童主要表现为以服从成人、权威、规则为主要特征。题干中:学生的道德评价主要依赖于教师和家长的评价,认为规则是不可改变的。说明学生处于他律道德阶段。故A项符合题意。 B项:自律或合作道德阶段:这一时期儿童的思维已达到具有可逆性的具体运算,其道德判断有了自律的萌芽,公正感不再是以“服从”为特征,而是以“平等的观念”为主要特征。为干扰选项,故排除。 C项:前道德阶段的儿童处于感觉运动时期,行为多与生理本能的满足有关,无任何规则意识,因而谈不上任何道德观念发展。为干扰选项,故排除。 D项:为干扰选项,故排除。 故本题答案为A。
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