金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
他律道德
B
自律道德
C
前道德
D
后道德
正确答案 ：A
解析
【金标尺答案】A 【金标尺解析】本题考查皮亚杰的儿童道德发展阶段论——他律道德阶段的相关知识。 皮亚杰认为，儿童道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程。皮亚杰将儿童道德发展分为四个阶段：前道德阶段、他律道德阶段、自律或合作道德阶段和公正道德阶段。其中，他律道德阶段的儿童主要表现为以服从成人、权威、规则为主要特征。题干中：学生的道德评价主要依赖于教师和家长的评价，认为规则是不可改变的。说明学生处于他律道德阶段。故A项符合题意。 B项：自律或合作道德阶段：这一时期儿童的思维已达到具有可逆性的具体运算，其道德判断有了自律的萌芽，公正感不再是以“服从”为特征，而是以“平等的观念”为主要特征。为干扰选项，故排除。 C项：前道德阶段的儿童处于感觉运动时期，行为多与生理本能的满足有关，无任何规则意识，因而谈不上任何道德观念发展。为干扰选项，故排除。 D项：为干扰选项，故排除。 故本题答案为A。
