即使处于同一年龄阶段的儿童，由于遗传素质不同，环境和教育不同，他们的身心发展的速度和水平可能各不相同，教师要做到因材施教，这主要体现了儿童身心发展的( )规律。

热点3 时政——经济斯里兰卡投资委员会1月29日公布数据显示，斯里兰卡2017年共吸引外国直接投资16.3亿美元，创历史新高。其中来自中国的投资约占( )，中国成为斯里兰卡去年外国直接投资最大来源国。

7.幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别应注意的问题是（ ）。

1.《3－6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为 “感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（ ）。

矫治幼儿口吃的首要方法是（ ）。

角色游戏是幼儿按自己的意愿，通过扮演角色，运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要，具有( )功能。

教育幼儿不要从高处往硬的地面跳，主要是因为幼儿（ ）。

家长以个别方式参与家园合作的方式有（ ）。①家长老师 ②家庭访问 ③家长会 ④家园联系手册

幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程。

某幼儿近期面色发黄，头发稀疏，表情呆滞，嗜睡，对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象。造成这种现象的具体原因是体内严重缺乏（ ）。

14.儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是（ ）。

( )的特点是更容易让儿童主动积极地操作材料，和同伴、教师谈论或交流，并可以按自己的速度和方式去做所要求做的事。