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考教师 金标尺
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解析
(1)准确地示范与讲解; (2)必要而适当地练习; (3)充分而有效地反馈; (4)建立稳定而清晰的动觉。
相关试题
某语文教师在上课时,为了便于学生记忆,经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音效和节奏把零散的枯燥的信息编成歌诀。这种策略属于( )。
18.关于人的发展,下列观点不正确的是( )。
孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是( )。
赫尔巴特提出的传统教学的“三中心”包括( )。
孔子编定的“六经”不包括( )。
认为学习的结果不是S-R的直接联结,主张把行为主义的公式从S-R改为S-O-R的心理学家是( )。
艾利斯的ABC理论中C指的是( )。
学习动机越强,学习效率越高。
结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机。
综合课程是综合有关联的几门学科,成为跨越更广泛的共同领域的课程。下列属于综合课程( )。
56.关于“教”和“育”之间的区别,下列表述正确的有( )。
有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的,自己运气不好。那么根据维纳的归因理论,这属于( )。