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考教师 金标尺
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A
凋蔽 荟粹 融汇贯通 绞尽脑汁
B
躁热 赈济 流连忘返 附庸风雅
C
绿阴 溃乏 出其制胜 廓然无累
D
孝悌 曝晒 恪守不逾 心神恍忽
正确答案 :B
相关试题
下列诗句中,没有使用借代手法的一项是( )
《人间词话》中说:“‘红杏枝头春意闹’,著一‘闹’字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字,选出判断正确的项( )①轻风扶细柳,淡月失梅花。②风翻白浪花千片,雁点青天字一行。③山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。④人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
6.“马虎”中“马”和“虎”各是一个语素。
下列各组句子中加括号词语意义和用法相同的一组是( )
1.何老师的做法是否正确?( )
2.辅音不一定都可以做声母或者都只能做声母。
2.下列加点字注音全都正确的一项是( )
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )
61.“功盖三分国,名成八阵图”,唐代诗人杜甫由衷地赞叹了诸葛亮的丰功伟绩。( )
(2)诗中表达了哪些“怅然”之感?是如何表达的?请结合全诗简要分析。