金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
《猫和老鼠》
B
《机器猫》
C
《黑猫警长》
D
《加菲猫》
正确答案 :C
解析
本题文化素养中艺术素养的知识点。《猫和老鼠》和《加菲猫》是美国的动画片;《机器猫》是日本的动画片;《黑猫警长》是中国创作的动画片。故本题选C。
相关试题
依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》,下列关于学前教育发展任务说法不正确的是()
人的身体里布满了血管,下列关于人体血管的表述,不正确的是( )。
某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织、观察、保护,但是意外还是发生了,小明在跳跃时摔伤手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是( )。
吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀!快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后便安静地吃饭。李老师的语言具有( )
明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法( )。
在进化过程中,鸟嘴形成了各种不同的形状。下面是鹦鹉、鹭鹭、老鹰、金丝雀的头部画像,从嘴型看,鹭鹭应当是( )。
活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为( )
公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到、早退,教学敷衍了事,园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园做法( )。
分组活动时,姜老师正在辅导一部分小朋友跳绳。瑜瑜跑过来说:“姜老师,元元他们往滑梯上吐唾沫,不让我们滑”。姜老师抬起头来,果然看见12个男孩围着滑梯议论着什么,姜老师急忙走了过去,刚要开口,忽然听到元元嚷道:“快看,唾沫往下滑了”。姜老师把要说的话咽了下去,站到这群孩子背后。“真的在滑,就是太慢了。”凯凯头也不抬说。迪迪问:“唾沫为什么会滑下去呢?”“这个问题提的好,谁知道为什么呀?”姜老师插话,听见姜老师说话,12位男孩转过头,懵懂地看着姜老师。姜老师笑了笑说:“想一想……”,见姜老师没批评他们,孩子们活跃起来。迪迪说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就滑下来了”。姜老师摸了摸迪迪头说:“迪迪说的对。但是,你们往滑梯上吐唾沫,对不对呢?”“不对”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对”“不讲卫生”。小朋友们抢着回答。那12位男孩说:“我们以后不随便吐了,咱们把滑梯擦干净吧。”凯凯从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干净。滑梯前又排起了队。 问题:请结合材料,从教育观角度,评析姜老师的教育行为。
找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“36、24、15、12、( )、9”空缺处的数字,正确的是( )。
材料二:小(二)班有一个叫涛涛的孩子,因为全家人的宠爱,自己的东西从不让别人碰,还很任性。一天,幼儿园开展区域游戏活动,涛涛去搭积木,可是建构区里已经挤了很多孩子,涛涛不管那么多,拼命往里挤,边挤边推正在搭积木的幼儿,嘴里还嚷嚷:“你们让开,让我先玩”看见没有人让给自己,他一屁股坐在地上大哭起来。这个过程被李老师看在眼里。李老师走过去将涛涛扶起来,说:“涛涛,你继续哭下去的话,那么多好玩的玩具你都玩不到了,不如我们先去别的地方玩,等一会儿再回来搭积木。”涛涛止住了哭声,点了点头,跟着李老师走到另一个活动区玩起了拼图游戏,一会就拼出了小花来,涛涛开心的笑了,李老师趁机说:“我们能不能邀请其他小朋友一起来拼出更有趣的图案呢?”涛涛点点头,高兴地跑去找小朋友。之后,李老师有意引导涛涛和小朋友一起游戏,慢慢地,涛涛不再只顾自己的感受,也与同伴分享玩具。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。
古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是( )。