金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
情绪特征
B
态度特征
C
意志特征
D
理智特征
正确答案 :C
解析
性格的意志特征是个体自觉地确定目标,调节支配行为,从而达到目标的性格特征,如顽强拼搏、当机立断。
相关试题
通过对儿童的日记、作文、绘画等的分析以了解儿童的研究方法是( )
学校对学生进行心理辅导的基本目标是( )
7.惩罚是通过消除厌恶刺激来增加反应在将来发生的频率。
35.小红认为,她喜欢布娃娃,所以每一个人都喜欢布娃娃。她所表现出来的是前运算思维的何种特性?( )
把教学过程分成明了、联合、系统、方法四个阶段,即四段教学法的心理学家是( )
5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。
23.陶行知说“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”,与之相关联的教师职业道德是( )。
3.简述新课程理念下教学观的转变。
19.教育法调整的基本法律关系主要有( ) 。
教师职业道德特点包括( )
主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变,通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。
16.强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面发展,这种课程理论是( )。