金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
瓦拉斯的“创造性思维四阶段论”
B
杜威的五步模式
C
斯金纳的操作性条件作用论
D
苛勒的顿悟说
E
巴甫洛夫经典性条件作用说
正确答案 :A B D
相关试题
39.突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效的,这属于教育行政执法的是( )。
7.外铄论者强调个体的环境影响,一般不重视遗传和教育的价值。( )
29.我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度属于( )。
32.“尽管宇宙的现象和社会现象是变动不息,变幻莫测的,但是人类文化的价值却具有永恒性和客观性,在人类文化遗产中有‘各式各样的最好的东西’,即共同的、不变的文化要素。”这属于( )课程理论的观点。
52.于光小的时候长过蛀牙,虽然过了很多年,他还是对去医院补牙的情景记忆犹新,以致于他后来非常厌恶牙科诊所。所以,他在路上只要看到牙科诊所,就快步走开。这属于( )。
15.阅读技能,写作技能和运算技能都是常见的心智技能。( )
56.下列属于酝酿效应的是( )。
48.班主任于老师在和班上其他学科的授课老师们讨论班里学生情况的时候,数学老师说:“王二牛太积极了, 每节课都是没等我念完题目,他的答案就出来了,关键是正确率特别低,真是让我哭笑不得。”根据数学老师的描述,可以得出,王二牛的认知风格属于( )。
6.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是( )。
4.何老师让学生用“能干”造句,小明说:我在一个小时内完成了家庭作业,爸爸夸我很能干。何老师对小明进行了表扬,小杨说:我能干好多事情。何老师对小杨提出了严肃批评。全班同学对转头望着小杨,小杨满脸羞愧地看了老师,低头做了下来。根据教学理论,下列说法正确的是( )。
77.学习动机是引发和维持个体学习活动,关于学习动机说法正确的是( )。
社会组织、学者和报刊对有关法律所进行的法理性、法制宣传性的解释,一般属于( )。