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考教师 金标尺
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正确答案 :错
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40.“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。“依此而建立的课程理论是( )。
5.班主任了解和研究学生的基本方法是观察法。()
36.《学记》提出“学不躐等;杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻( )。
13.( )提出男女可同校,反映了资产阶级在学制方面的要求。
3.教育是一个多因素,多层次的整体系统,构成教育活动的基本要素有( )。
21.小欣是细心的学生,总是能注意到别人注意不到的事情,但是她平时比较多疑多虑,行为比较极端,做事情动作迟缓,防御反应明显,小欣的气质类型最可能是()。
“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者” ,这句话体现的课程理念是( )。
19.关于教师发成长,布鲁巴奇提出教师的成长公式:经验+反思=成长。()
37.下列属于再造想象的是( )。
3.“人逢喜事精神爽”是激情这一情绪状态的真实写照。()
22.为帮助记忆我国传统的二十四节气,前人将其编成《二十四节气歌》,这种学习策略属于()。
27.教师与学生共同完成学习活动,并为学生提供外部支持,帮助学生完成他们无法自己独立完成的任务,这种教学方式属于( )。