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考教师 金标尺
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A
不均衡性
B
个别差异性
C
顺序性
D
阶段性
正确答案 :C
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26.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
6.心理咨询与辅导的基本方法是( )。
44.态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。
45.埃里克森的心理发展阶段理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一个生物学成熟与社会环境、社会期望之间的冲突,每一个危机都涉及到一个积极的选择和一个潜在的消极选择之间的冲突,比如12-18岁阶段的危机冲突是( )。
37.以下选项中,不属于当代我国主要的教学模式的有( )。
40.经典性条件反射学习理论的创始人是( )。
27.盲人的听觉、触觉、嗅觉等方面都比常人有超常的发展,这体现了个体身心发展的( )。
33.我国新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是( )。
15.通常认为,教育学成为一门独立规范的学科,萌芽于1632年,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。
24.接受学习等同于机械、被动的学习。( )
42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )
9.要构建体系完备的终身教育,主要是需要( )