15.暗示教学法由斯金纳提出。 （ ）

下列不属于实体化教育特点的是（ ） 。

21.范老师在给学生授课时,总是先明确地讲授新知识,接着引导学生把新知识与旧知识建立联系,然后再进行概括,提出结论,最后再让学生把所学知识应用于实际。范老师采用的教学方法是（  ）提出来的。

下列选项中，表述错误的是（ ）。

24.当前，初中义务教育阶段新开设了《历史与社会》课程。该课程设置了如下教学内容：七年级学习地理部分，包括认识地图、地球、气候等；八年级学习历史部分，从远古开始一直到现代；九年级主要是分析近现当代的历史状况，提出未来发展的选择。据此可以推断出新开设的《历史与社会》课程属于（ ）。

近几年来，越来越多有能力的家长选择送孩子出国“游学”。所谓“游学”即一个“行万里路，读万卷书”的过程。学生在游学期间到国外学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点，真正做到了学和游的结合。“游学”属于（ ）。

在讲“对偶”修辞时，发现一个学生烧废纸，灵机一动，写出“划火柴，烧废纸， 影响上课纪律”，要求学生对下联。学生经过思考写道：“陶钢笔，写保证，遵守学校规章” 这种处理问题方式反应教师劳动具有（ ） 。

下列人物和理论对应不正确的有（ ）。

15.下列选项中的描述属于学习的是（ ）。

教育心理学是应用心理学的一种，它是心理学一般原理在教育中的应用。

下列关于我国教育发展历程，表述正确的是（ ）。

在托尔曼的迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经存在，只不过未表现出来。 也就是在未受奖励的学习期间，认知结构已经发生了变化，这种现象称为( )。