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考教师 金标尺
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A
条件反应是否受到直接强化
B
新的S-R联结是否形成
C
是否有强化物
D
反应与强化出现的前后
正确答案 :D
相关试题
13.教师在讲解“瀑布”这一事物时,采用了观看视频并用水杯“悬空倒水”引导学生认识瀑布的方法,这种直观的手段是( )。
5.在一个班级内,由同样的教师授课,有的学生成绩优秀而有的学生成绩却一塌糊涂。这是由于教学过程中存在( )的教学规律。
17.有位著名的教育家被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”,下列观点属于这位教育家的是( )。
对于认知风格属于场依存型的学生,一般情况下,适合的教学方法是( )
31.小风每到考试总会出现手心出汗,提笔忘字的情况,完全无法发挥正常水平。针对这种情况,我们不能采取( ) 方法来缓解小风的状况。
13.从新型师生关系内容上来看,师生关系在教学上是平等的关系。( )
26.动漫《名侦探柯南》中,柯南总是能通过偶然发现的关键性线索,对嫌疑犯进行锁定,属于直觉思维。( )
10.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话表明个体身心发展的主要影响因素是( )。
7.学生问:“老师,我考试总是很紧张,怎么办?”老师说:“你学习不够努力,没有复习好,所以就紧张了。”从对话中看出这位老师缺乏( )。
29.斯宾塞说:“天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。”这句话的观点属于( )。
47.下列属于顺向负迁移的是( )。
18.“你吃完这些饭,就可以去玩电脑”是属于经典性条件作用的基本规律中的正强化。( )