在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）。

14.技能学习过程中的“高原现象”，通常是指在练习过程中出现的长期停顿现象。

9.学生的学习具有一定程度的被动性。

3.夸美纽斯被称为“发现儿童的第一人”。

4.英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。

49.学习动机和学习效果之间的关系是（ ）

实用主义教育学是在批判（ ）的基础上提出来的。

22.第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的（ ）原则。

46.美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆提出 CIPP评价模式，其中“I” 是指()

影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。

教育科学研究中使用最广泛的一种方法是( )

小学品德发展的关键期是（ ）